快放暑假的時候,學校布置了讀好書征文活動,我到壽昌新華書店買了《愛的教育》,這是一本日記體兒童小說,記錄了意大利學生安利柯在四年級期間的五十多個小故事,每個故事都生動感人,其中《爸爸的老師》讓我記憶猶新。
故事說的是安利柯爸爸帶他去看望爸爸小時候教他的老師,這可是一個不一般的老師,今年已經八十四歲了,整整做了六十年的小學老師,剛剛被教育部授予了一枚教育勳章。他就是克洛塞谛老師。
克洛塞谛老師還清楚的記得爸爸是勃蒂尼技師的兒子,還保存着爸爸四十年前的成績單,還清楚地記得爸爸小時候的惡作劇,不過老人對爸爸的評價是那麽的衷懇“當然,不過相比起來,你還是個聽話的孩子,比同齡的孩子要懂事的多。”這是個多麽稱職的老師呀!所以,這次爸爸帶安利柯來看望自己四十年前的小學老師。
在老人的家裏,安利柯仔細地打量:粗糙的牆壁,簡陋的床鋪,以及桌上的一些面包。他和爸爸都有些意外,爸爸顯得有些難過,可是老師卻表現的很滿足,還高興地和爸爸聊着以前的事情。這是一個獲得教育部教育勳章的老師嗎?
這就是爸爸的老師,以前的老師,現在的老師,更是以後的老師,是我們永遠的老師。
快放暑假的时候,学校布置了读好书征文活动,我到寿昌新华书店买了《爱的教育》,这是一本日记体儿童小说,记录了意大利学生安利柯在四年级期间的五十多个小故事,每个故事都生动感人,其中《爸爸的老师》让我记忆犹新。
故事说的是安利柯爸爸带他去看望爸爸小时候教他的老师,这可是一个不一般的老师,今年已经八十四岁了,整整做了六十年的小学老师,刚刚被教育部授予了一枚教育勋章。他就是克洛塞谛老师。
克洛塞谛老师还清楚的记得爸爸是勃蒂尼技师的儿子,还保存着爸爸四十年前的成绩单,还清楚地记得爸爸小时候的恶作剧,不过老人对爸爸的评价是那么的衷恳“当然,不过相比起来,你还是个听话的孩子,比同龄的孩子要懂事的多。”这是个多么称职的老师呀!所以,这次爸爸带安利柯来看望自己四十年前的小学老师。
在老人的家里,安利柯仔细地打量:粗糙的墙壁,简陋的床铺,以及桌上的一些面包。他和爸爸都有些意外,爸爸显得有些难过,可是老师却表现的很满足,还高兴地和爸爸聊着以前的事情。这是一个获得教育部教育勋章的老师吗?
这就是爸爸的老师,以前的老师,现在的老师,更是以后的老师,是我们永远的老师。
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