清明节二年级作文
清明节二年级作文
清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第108天。是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。小编精心为你整理了清明节二年级作文，希望对你有所借鉴作用哟。
二年级清明节作文（一）
清明节，让人们哀思死去的亲人，或令人悲叹，或令人振奋，这里面蕴含了许多的令人难忘的事迹。又一年清明节，我们该如何哀思呢？ 如果按照旧的清明习俗，我们应该去扫墓，携带祭品、纸钱等到墓地，将祭品供祭在亲人墓前，焚烧纸钱，叩头行礼祭拜，等等等等。 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”，几千年来，杜牧的这首诗似乎成了清明节的特殊气氛的唯一写照。但是，我们家不以为然。早晨起床，全家一致通过，去乌鲁木齐市文庙，参加“春思。春颂”——清明祭颂诗会，祭奠亲人。
文庙的“春思。春颂”——清明祭颂诗会，形式不具一格，凡是在文庙烧香缅怀祖先的人，都可以上台朗诵或表演。通过朗诵或表演，缅怀已逝的亲人，表达自己的思念之情。
我们一家三口到达文庙，清明祭颂诗会已经开始。一位精神矍铄的老者正在神情并茂演说山东快板。他自创的快板《鬼子来了》，是为了哀思在抗日战争中牺牲的爸爸。精彩的山东快板，博得了阵阵掌声。原来啊，他就是原新疆曲艺协会会长、新疆著名曲艺表演艺术家马爷爷。接下来，是新疆诗词协会会长，自创的《中华颂》，上部分缅怀了为建立新中国牺牲的'革命前辈，下部分讴歌了我们国家改革开放30年的光辉成就，文采美极了。《法制人生》杂志的一位年轻资深编辑，感人泣下地朗诵了自己创作的《我不是卖火柴的小女孩》，祭奠“5.12”汶川大地震中死难的同胞和亲人。原来，她的家乡就在汶川，她的几位亲人就在“5.12”汶川大地震中遇难。今天，通过清明祭颂诗会，祭奠亲人亡灵，并通过自己的长诗，告诉遇难的亲人，她生活得非常好，她不是“卖火柴的小女孩”！
所有在场的人无不为之动容，非常多爷爷奶奶叔叔阿姨都偷偷抹眼泪??受这种特殊氛围的感染，我邀请了四位不相识的小朋友（年龄最小的才6岁），一起上台表演了《弟子规》朗诵，告诉我们已经死去的亲人，幼小的我们没有忘记你们，没有忘记你们传承下来的忠孝礼仪！
在清明时节，我们非常想念你们！清明祭颂诗会，用现代科学文化形式，替代了封建迷信焚烧行为，即进行了文化交流，又祭奠了已逝的亲人，更是给我们儿童的一堂意义深远的历史教育课！
二年级清明节作文（二）
今天，天气晴朗，奶奶、妈妈和我去扫墓，这时，我想起了杜牧的一首诗，《清明》，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。今天没有雨纷纷，我们也没有断魂，但是心情还是有些沉重。
奶奶说：“先去老太公那里。”我们走啊走，终于快到了，突然，我一回头，妈妈和奶奶都不见了，后来我才知道奶奶和妈妈是往山里走，而我却延着路一直走，我赶忙跑到妈妈那里去，可我们找不到老太公的幕了，因为山上都是竹子和杂草，幕碑都被土给埋了半截，费了非常大的劲才找到了。奶奶在坟上挂了一串挂清，说是酒杯，我们还放了鞭炮和炮竹，烧冥币，烧纸钱。
接着我们去了太婆婆和爷爷的幕上去。这时我好爷爷哦，想起他带着我玩时的场景。扫完幕，我们就回家了。要是这些老人都还在就好了，他们应该是多么疼爱我呀！
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