读书笔记3000字
《不做教书匠》读后感_750字初中读后感
《不做教书匠》（1-4章）读后感直溪小学顾卫华说“态度”粗粗读完前四章，对第三章中的“第三种态度”感触颇深。文中说到教育的三种态度：第一种态度，把教育的事当作学...
捧着一颗心来,不带半根草去——读《陶行知教育名篇》有感_1500字初中读后感
杭州德天实验小学董凤玲在一次学校业务学习会上对"陶行知先生及他的教育思想了解有多少"的问卷调查中,我惊异地发现,虽在师范院校曾听过老师的讲课,但随着岁月的流逝,...
读《论语》有感_900字初中读后感
冼村小学龙丽婵《论语》这本书虽然只是一些只言片语和对话,语录,但却包含了文,史,哲,人生,教育,社会生活等多方面,内容丰富.《论语》中的一些经典名言如:"学而时...
读卡夫卡的《变形记》_250字初中读后感
●梦鸿这几天，读了卡夫卡很著名的中篇小说《变形记》，于是尝试地用诗歌，写了些感受。那个被巨大压力束缚着的格里高尔变形了变成一只遭人鄙视唾弃的大甲虫他那副“虫相”...
读《桥》有感_450字初中读后感
这个星期,我读了一篇叫《桥》的文章.文章内容主要讲了村的东头有一座小桥,已无人知道它是何时建起的.小桥每天都在工作着.小河上的桥如此,生活中的桥也是这样.在生活...
读《两只狼的交战》有感_800字初中读后感
前几天，我在《读者》上看到了这样一个故事：一位年迈的北美切罗基人教导子孙们人生真谛。他说：“在我内心深处，一直在进行着一场鏖战。交战是在两只狼之间展开的。一只狼...
读《潘娜威,一个感动中国的女中学生》有感_700字初中读后感
残疾,对于大部分人来说,或许这便意味着人生的一大挫折.但残疾对于潘娜威,这个感动中国的女中学生来说,这是她人生的一大挑战,并且她还战胜了残疾所给她带来的不幸.读...
读《知错能改》有感_700字初中读后感
这样的爸爸多好——读《知错能改》有感从前有一个小朋友叫李多多，一个偶然的机会，他在地铁上认识了一个可爱的小神仙。他一直对同学小月有爱慕之心，总是幻想小月发生什么...
读《木匠的房》有感_450字初中读后感
读了《木匠的房》我知道了木匠为了大家的生活,他把自己的房子让给了所有困难的人住.木匠本来就是个穷人,他的房子又给了穷人住,他自己住在马路上,过着"魔鬼"似的生活...
读《小鹿班比》有感_150字初中读后感
常熟市董浜中心小学三（1）班冯瑜丹读过《小鹿班比》以后，我想我应当向班比学习它的勇敢的精神，我有一次在家里看到一条像蛇一样的东西，我怕得要命，现在我看了班比的故...
学习《中小学教师职业道德规范》心得体会_1200字初中读后感
教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用...
读《语文新课程百问》有感_1200字初中读后感
让习作因生活而美丽——读《语文新课程百问》有感《语文新课程百问》一书中提到“怎样使学生能愿意写，有的写”，也就是如何培养学生的习作兴趣，解决学生的写作素材来源的...
读书真好_800字初中读后感
北城小学五四班刘锦蓉指导老师：叶红梅古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”古人又云：“读万卷书，行万里路。”我们站在古人的肩膀上看世界，感觉真好。但我们不能依赖古...
读《母爱是一根穿针线》有感_600字初中读后感
谁言寸草心，报得三春晖——--读《母爱是一根穿针线》有感读了《母爱是一根穿针线》一文,我深感到这位母亲对她儿子的爱是那样的无私,那样的无语伦比。她为儿子缝衣、补...
浅谈小学语文阅读教学_1500字初中读后感
读了《语文——新课程百问》，我简要谈谈对小学语文阅读教学方面的体会。阅读是从书面材料中获取信息并影响读者的非智力因素的过程。通过阅读可以获得信息，更能在感情上、...
读《女孩子必读的三位杰出女性自传》有感_650字初中读后感
“伟大人物的精神如一盏明灯，照亮千万少年的成长道路。”这一句话是写在书的封面上的。这本书虽然我还没有读完，可她们的精神使我震撼，让我折服。她们是——居里夫人、海...
读书小故事_400字初中读后感
三年五班陈尹喆上学期，我看了安徒生写的童话《卖火柴的小女孩》。这个故事让我受到了深刻的教育。这个故事说的是一个女孩在寒冷的冬天叫卖火柴，她穿着单衣单裤，还赤着脚...
读《共铸诚心》有感_550字初中读后感
一诺值千金——读《共铸诚心》有感记得有一次，我和岳泊宁一起约定好在体育场1：00碰面，于是高高兴兴地整理好东西拿上书，准备出发。可是我的阿姨带着表妹来找我，说是...
读《圆明园的毁灭》有感_750字初中读后感
甘河学校荆钰童荆钰深读了《圆明园的毁灭》这篇文章使我感到了当时清政府的昏庸无能，军民的懦弱，更可恶的就是那无耻的英法联军！圆明园位于北京西北郊，原为清代的皇家御...
读《陶行知教育名篇》_900字初中读后感
在学校里,老师们就对我们说:是陶行知爷爷让中国教育事业向前迈了一大步.是我们学习的楷模.他坚持从中国国情出发,办中国人民所需要的教育.这本《陶行知教育名篇》汇集...